Kopenhag'daki Kraliyet Kütüphanesinin Kraliçe salonunda yapılan toplantıya resmi makamların temsilcileri yanı sıra, sığınma evleri, ailesinden koparılan çocuklara yardım kuruluşu, İnsan Hakları Kuruluşu, Kızıl Haç, BM gibi bir çok kuruluşunn temsilcileri, ülke içinden ve dışından uzmanlar katıldılar.
Toplantıda, şiddet mağduru kadın ve çocuklara gönüllü yardım eden kadın ve genç kızların çokluğu dikkat çekti.
Toplantıda, Mary Fonu'nun çalışmaları vizyon gösterisi ile anlatılırken, kısa bir film ile, yalnızlık çekenler, yalnızlığın getirdiği sorunlar, birlikteliğin, yalnızlık sorununu nasıl çözdüğü anlatıldı.
DHA'nın haberine göre; Prenses Mary, şiddet mağdurlarına yardımın önemine değinerek, yeni çalışmaları ile yalnızlık çeken genç ve yaşlılara da yardım eli uzatacaklarını söyledi ve ekledi:
"Yalnızlığın yarattığı çeşitli sorunlar var. Yalnızlık çeşitli hastalıkları da beraberinde getirir. Psikolojik acılar bunun başında geliyor. Yalnızlık intiharlara da yol açıyor. İnsanların kendilerini yalnız hissetmeleri için çok sayıda neden var. Ailede bir bireyi kaybetmek, anne veya babayı kaybetmek, hastalık, insanları yalnızlığa itebilir. Ben de annemi kaybettiğimde acımı yaşarken kendimi çok yalnız hissettim. İnsanlarla alay etmek te söz konusu şahısları yalnızlığa itebilir. Mary, Fonu, yeni çalışmalarında yalnızlık çeken, çocuk, yetişkin, yaşlı, kadın ve erkeklere yardım edecektir. Bu tür toplantılarda birbirimizin fikir ve tecrübelerinden yararlanacağız. İnsani ilişkiler, sosyal faaliyetler ile insanların yalnızlıklarına merhem olmaya çalışacağız."
Vizyon gösterisinde bazı istatistikler verilerek, 8'inci sınıfa giden öğrencilerin yüzde 7'sinin, Liseye giden öğrencilerin yüzde 6'sının, 16-19 yaş arasındaki gençlerin kendilerini çoğu zaman, bakım evlerindeki yaşlıların yüzde 38'inin, 65 yaşın üzerinde yaklaşık 65 bin kişinin, yalnızlık çektiği, yalnızlık çekenler arasında intihar rizikosunun iki katı daha fazla olduğu ve her yıl 5 bin Danimarkalının yalnızlık içinde hayatını kaybettiği belirtildi.
- Etiketler :
- Haberler
