Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü OECD, 65 ülkedeki öğrenci performanslarını değerlendiren bir rapor yayınladı.
Uluslararası öğrenci değerlendirme programı "Pisa" kapsamında yapılan çalışmada Asya ülkelerinin özellikle de Çin'in yüksek performansı dikkat çekiyor.
Çin'e bağlı Şanghay ve Hong Kong'un yanısıra Singapur ilk sıralarda bulunuyor. Matematik , fen bilimleri ve okuma becerisi alanlarında da ilk 3'te bu ülkeler var.
Almanya listede 16'ıncı sırada yer alırken, İngiltere 25 ve ABD ise 36. sırada bulunuyor.
Uluslararası öğrenci değerlendirme programı "Pisa"da Türkiye'nin yeri ise, 44. sırada. Türkiye bu sıralama ile OECD ülkeleri arasında en düşük verilere sahip ülkelerinden biri.
Ancak raporda 2003'ten bu yana Türkiye'de eğitim alanında önemli ilerleme kaydedildiği belirtiliyor.
Ortalama her yıl matematikte yüzde 3.2, okuma becerisinde yüzde 4.1 ve fen bilimlerinde yüzde 6.4 ilerleme sağlandığına dikkat çekiliyor.
Uluslararası öğrenci değerlendirme programı "Pisa" kapsamında yapılan çalışmada Asya ülkelerinin özellikle de Çin'in yüksek performansı dikkat çekiyor.
Çin'e bağlı Şanghay ve Hong Kong'un yanısıra Singapur ilk sıralarda bulunuyor. Matematik , fen bilimleri ve okuma becerisi alanlarında da ilk 3'te bu ülkeler var.
Almanya listede 16'ıncı sırada yer alırken, İngiltere 25 ve ABD ise 36. sırada bulunuyor.
Uluslararası öğrenci değerlendirme programı "Pisa"da Türkiye'nin yeri ise, 44. sırada. Türkiye bu sıralama ile OECD ülkeleri arasında en düşük verilere sahip ülkelerinden biri.
Ancak raporda 2003'ten bu yana Türkiye'de eğitim alanında önemli ilerleme kaydedildiği belirtiliyor.
Ortalama her yıl matematikte yüzde 3.2, okuma becerisinde yüzde 4.1 ve fen bilimlerinde yüzde 6.4 ilerleme sağlandığına dikkat çekiliyor.